EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN
Vol 3, No 6 (2021): December Pages 3500-5500

Teacherpreneur Learning Model: Model Pembelajaran Kewirausahaan Berbasis Quantum Learning

Adevia Indah Kusuma (Universitas Muhammadiyah Bangka Belitung, Indonesia)
Diana Pramesti (Universitas Muhammadiyah Bangka Belitung, Indonesia)



Article Info

Publish Date
27 Oct 2021

Abstract

Berdasarkan analisis kebutuhan dilakukannya pengembangan maka tujuan penelitian ini adalah mengembangkan model pembelajaran kewirausahaan berbasis quantum learning untuk menghasilkan karakter guru berjiwa kewirausahaan yang disebut dengan Teacherpreneur. Metode penelitian yang digunakan adalah langkah pengembangan ADDIE. Subjek penelitian terdiri dari validator dan respon pengguna. Model pembelajaran kewirausahaan berbasis Quantum Learning ini diberi nama Teacherpreneur Learning Model (TLM) dengan tujuh sintak (Potential, Intuitive, Conceptual, Management, Sustainable, Collaborative, dan Sharing and Caring) dilengkapi indikatornya. Berdasarkan hasil ujicoba kelayakan dan respon pengguna diketahui bahwa model TLM layak digunakan dalam proses pembelajaran. Hasil observasi menggambarkan bahwa mahasiswa mampu mengikuti sintak yang diinstruksikan serta menghasilkan kepercayaan diri terhadap kemampuannya.

Copyrights © 2021






Journal Info

Abbrev

Publisher

Subject

Education Mathematics Social Sciences

Description

Fokus dan scope Edukatif: Jurnal Ilmu Pendidikan meliputi hasil kajian ilmiah di bidang pendidikan baik yang dilakukan oleh guru, dosen maupun peneliti independent. Kajian tersebut meliputi, filsafat pendidikan, psikologi pndidikan, bimbingan dan konseling pendidikan, metodologi pendidikan, analisis ...