Pengembangan e-Modul Dengan Flip PDF Professional pada Mata Pelajaran Dasar Listrik dan Elektronika

Angjela Ellysia (Universitas Negeri Padang)
Dedy Irfan (Universitas Negeri Padang)

Voteteknika (Vocational Teknik Elektronika dan Informatika)
Vol 9, No 3 (2021): Vol. 9, No 3, September 2021

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil uji validitas dan praktikalitas e-modul yang dibuat menggunakan Flip PDF Professional. Model penelitian yang digunakan dikembangkan oleh Borg and Gall yang terdiri dari 10 langkah tetapi hanya diadaptasi sebanyak 7 langkah karena keterbatasan waktu dan dana. Uji validitas dilakukan oleh 2 orang ahli yaitu Ahli Materi dan Media. Hasil penilaian validasi ahli materi mendapatkan nilai total 96% dengan kategori sangat valid. Hasil penilaian validasi ahli media mendapatkan nilai total 88% dengan kategori sangat valid. Uji praktikalitas dilakukan kepada guru mata pelajaran dan peserta didik kelas XTAV sebanyak 10 orang. Hasil penilaian praktikalitas oleh guru mendapatkan nilai total 91% dengan kategori sangat praktis. Hasil penilaian praktikalitas kepada peserta didik mendapatkan nilai total 94% dengan kategori sangat praktis. Berdasarkan hasil tersebut, disimpulkan bahwa media pembelajaran e-modul menggunakan Flip PDF Professional yang dihasilkan sudah valid dan praktis untuk dapat digunakan oleh guru dan peserta didik dalam pembelajaran.Kata kunci : Pengembangan dan Penelitian, E-modul, Flip PDF Professional, Dasar Listrik dan Elektronika. This study aims to determine the results of the validity and practicality of e-modules made using Flip PDF Professional. The research model used was developed by Borg and Gall which consisted of 10 steps but was only adapted for 7 steps due to time and funding constraints. The validity test was carried out by 2 experts, namely Material and Media Experts. The results of the material expert validation assessment get a total score of 96% with a very valid category. The results of the media expert validation assessment got a total score of 88% with a very valid category. Practicality tests were conducted on 10 subject teachers and XTAV class students. The results of the practicality assessment by the teacher get a total score of 91% with a very practical category. The results of the practicality assessment to students get a total score of 94% with a very practical category. Based on these results, it was concluded that the e-module learning media using Flip PDF Professional produced was valid and practical to be used by teachers and students in learning.Keywords: Development and Research, E-modules, Flip PDF Professional, Basic Electrical and Electronics.