Ihya al-Arabiyah: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Arab
Vol 7, No 1 (2021)

استعمال وسيلة السمعية والبصرية فى ترقية قدرة الإستماع فى تعلم اللغة العربية لطلاب الصف الثانى فى المدرسة الثانوية بالمعهد تأديب الشاكرين العصرى تيتى كونينج ميدان جوهور

Muhammad Sastrawan (Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan)

Article Info

Publish Date
05 Jul 2021

Abstract

يهدف هذا البحث لمعرفة إستعمال وفوائد ووظائف وفضائل ونقصان وعوق الوسائل السمعية والبصرية فى تعلم اللغة العربية لطلاب الصف الثانى فى المدرسة الثانوية بالمعهد تأديب الشاكرين العصرى تيتي كونينج ميدان جوهور. حيث هذا البحث بعنوان " إستعمال وسيلة السمعية والبصرية فى ترقية قدرة الإستماع فى تعلم اللغة العربية لطلاب الصف الثانى فى المدرسة الثانوية بالمعهد تأديب الشاكرين العصرى تيتى كونينج ميدان جوهور". أما اساس إستعمال الوسائل السمعية والبصرية للطلبة فيه صعوبات فى فهم وتسلطة مادة اللغة العربية. إستعمال الوسائل المذكورة ليست سهل دون دفع مادة تدريسية وتكميل الوسائل السمعية والبصرية لسد رغبة الطلاب ورفع حماستهم فى تعليم مطالعة المواد المدروسة ومساعدة عملية التعليم والتعلم المرجوة لتحقيق المنهج الدراسى.بعد اجراء البحوث فى المدرسة الثانوية بالمعهد تأديب الشاكرين تيتي كونينج، وخلصت الباحث أن تطبيق الوسائل السمعية والبصرية ومعد أنواعها ناقص دعم عملية تعلم الطلاب، وخاصة فى مجال درس اللغة العربية.

Copyrights © 2021




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Ihya al-Arabiyah: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Arab
Website

Abbrev

ihya

Publisher

Universitas Islam Negeri Sumatera Utara

Subject

Education

Description

Ihya' al 'Arabiyah is a peer-reviewed academic journal, established in 2015 as part of the UIN Sumatera Utara Medan. Ihya' Journal is dedicated to the publication of scholarly articles in various branches of Arabic Studies, by which exchanges of ideas as research findings is facilitated. Ihya' ...