Ihya al-Arabiyah: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Arab
Vol 7, No 1 (2021)

التحليل عن طريقة تدريس القواعد النحوية للطبة المستوى الثانى بمعهد أبو عبيدة بن الجراح

Syamsiyah Nur (Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan)



Article Info

Publish Date
05 Jul 2021

Abstract

هذا البحث يهدف لتحليل عن الطريقة التى تستخدم هذا المعهد في تدريس القواعد النحوية, يعنى الأوّل معرفة سيطرة  تدريس القواعد النحوية للطلبة المستوى الثاني بمعهد أبو عبيدة ابن الجراح ميدان.الثانى معرفة طريقة  تدريس القواعد النحوية التى تستخدم للطلبة المستوى الثاني بمعهد أبو عبيدة ابن الجراح ميدان.الثالث معرفة فعالية إستخدام طريقة تدريس القواعد النحوية التى تستخدم  للطلبة المستوى الثاني   بمعهد أبو عبيدة ابن الجراح ميدان.ونتائج البحث بثلاثة نتائج وهي: عملية التدريس في هذا المعهد بطريقة المباشرة يعنى  لغة الوسيلة في تعليمها باللغة العربية الفصيحة بين الأستذات و الطلبة. و طريقة  المستخدمة في تدريس القواعد النحوية في هذا المعهد يعنى بطريقة المعدلة, و هذه الطريقة إحدى من طرائق الحديثة في تدريس القواعد النحوية بخطوة  أخذا النصوص  قبل يأخذ القاعدة. و بهذه الطريقة أخذت الطلبة ثلاثة انواع يعنى المفردات الجديدة من النص, القاعدة و الأمثلة او التدربيات.  و فعالية الإستخدام هذه الطريقة "فعالة " ان تظهر في كل نتيجة التدريبات لأنّ في كل محاضرة هناك التدريبات بعد معرفة القاعدة  من النصوص.

Copyrights © 2021






Journal Info

Abbrev

ihya

Publisher

Subject

Education

Description

Ihya' al 'Arabiyah is a peer-reviewed academic journal, established in 2015 as part of the UIN Sumatera Utara Medan. Ihya' Journal is dedicated to the publication of scholarly articles in various branches of Arabic Studies, by which exchanges of ideas as research findings is facilitated. Ihya' ...