Jendela PLS: Jurnal Cendekiawan Ilmiah Pendidikan Luar Sekolah
Vol 5, No 2 (2020): Jendela PLS

PELAKSANAAN PROGRAM PEMBERDAYAAN MASYARAKAT MELALUI BADAN USAHA MILIK DESA

Ita Nur Layyinatush Shifa (Universitas Negeri Semarang)
Ilyas Ilyas (Universitas Negeri Semarang)



Article Info

Publish Date
16 Feb 2021

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan pelaksanaan program pemberdayaan masyarakat melalui badan usaha milik desa di desa Lerep kecamatan Ungaran Barat kabupaten Semarang, hasil pelaksanaan program pemberdayaan masyarakat melalui badan usaha milik desa di desa Lerep kecamatan Ungaran Barat kabupaten Semarang, dan faktor penghambat dan pendukung pelaksanaan program pemberdayaan masyarakat melalui badan usaha milik desa di desa Lerep kecamatan Ungaran Barat kabupaten Semarang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode wawancara, observasi, dan dokumentasi dalam pengumpulan datanya. Keabsahan data menggunakan metode triangulasi sumber dan metode. Hasil penelitian menunjukkan adanya (1) pelaksanaan program pemberdayaan masyarakat BUMDES melalui program pariwisata, dalam pemanfaatan sumber alam sebagai tempat wisata, pemanfaat rumah warga sebagai homestay, (2) hasil pelaksanaan program pemberdayaan masyarakat BUMDES, berupa peningkatan pendapatan warga, perbaikan lingkungan fisik daerah, (3) faktor penghambat dan pendukung pelaksanaan program pemberdayaan masyarakat BUMDES yaitu kurangnya modal dan keterbatasan alat-alat oprasional, dalam menunjang kegiatan program. namun dalam mendukung berjalannya program masyarakat memiliki partisipasi yang baik.

Copyrights © 2020






Journal Info

Abbrev

jpls

Publisher

Subject

Humanities Education Social Sciences Other

Description

Ruang lingkup Jurnal Jendela PLS meliputi : Pengembangan sosial dan pembangunan masyarakat pendidikan orang dewasa dan andragogi pendidikan keluarga, gender dan anak usia dini pendidikan kecakapan hidup pemberdayaan masyarakat model, strategi dan metode pelatihan dan kursus model, strategi dan ...