Pembuatan buku saku submateri pemanfaatan keanekaragaman hayati Indonesia kelas X SMA

Ela Elisa (Pendidikan Biologi FKIP Universitas Tanjungpura)
Ruqiah Ganda Putri Panjaitan (Pendidikan Biologi FKIP Universitas Tanjungpura)
Eko Sri Wahyuni (Pendidikan Biologi FKIP Universitas Tanjungpura)

Jurnal Pendidikan Informatika dan Sains
Vol 10, No 2 (2021): Jurnal Pendidikan Informatika dan Sains

Penelitian ini bertujuan untuk menentukan kelayakan buku saku sebagai media pembelajaran pada submateri pemanfaatan keanekaragaman hayati indonesia kelas X SMA. Metode pada penelitian ini adalah deskriptif dengan bentuk penelitian survei. Buku saku divalidasi oleh lima orang validator. Proses validasi buku saku dilakukan dengan menggunakan lembar validasi yang berisikan 14 kriteria, adapun aspek yang dinilai meliputi aspek konsistensi, format, organisasi, daya tarik, isi dan bahasa. Hasil penelitian menunjukkan nilai content validity ratio (CVR) dan content validity index (CVI)  masing-masing sebesar 0,99 dan berada dalam kategori valid. Disimpulkan bahwa media buku saku valid dan layak digunakan sebagai media pembelajaran pada submateri pemanfaatan keanekaragaman hayati Indonesia kelas X SMA.