Tarbiyatuna: Jurnal Pendidikan Ilmiah
Vol. 4 No. 2 (2019): Juli - Desember

تعليم الأصوات الإندونيسية و العربية على ضوء التقابل اللغوي

A'izzatul Islami (MI Miftahul Ulum Malang)

Article Info

Publish Date
30 Dec 2019

Abstract

تعليم الأصوات له دور مهم في تنمية فهم الطلاب على القواعد الصوتية للغة العربية الصحيحة وتقليل الأخطاء في النطق وكتابتها التي كثر وقوعها لدى دارسي اللغة العربية لاسيما للمبتدئين الذين يتأثرون باستخدام اللغة الأم أي اللغة الإندونيسية. هذه الاختلافات تكون معوقة أساسية في تنمية الكفاءة اللغوية التي تبدأ من معرفة الأصوات اللغوية. هذه المقالة تصف جوانب نطق الأصوات العربية الصحيحة والأصوات الإندونيسية. تحليل التقابل اللغوي ينمي استيعاب الطلاب على اللغة لمعرفة الأشكال والأنماط للغة الأجنبية التي تطلب منها المساوي بين هاتين اللغتين.

Copyrights © 2019




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Full PDF
1011.758 KB
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Tarbiyatuna: Jurnal Pendidikan Ilmiah
Website

Abbrev

tarbiyatuna

Publisher

Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Ibnu Sina Malang

Subject

Education Languange, Linguistic, Communication & Media

Description

TARBIYATUNA: Jurnal Pendidikan merupakan jurnal yang diterbitkan oleh STIT Ibnu Sina Malang. Jurnal ini diterbitkan dua kali dalam setahun, baik dalam versi cetak maupun online. Jurnal ini memuat manuskrip ilmiah pada Pendidikan Islam secara umum, dengan topik dan scope kajian: Pendidikan Agama ...