As-Salam: Jurnal Studi Hukum Islam & Pendidikan
Vol 3 No 2 (2014): HUKUM & PENDIDIKAN UNTUK KAUM PINGGIRAN

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERHITUNG MELALUI MEDIA VISUAL PADA ANAK TK PGRI

Khotimah, Siti (Unknown)

Article Info

Publish Date
16 Dec 2014

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keberhasilan pembelajaran menggunakan media visual dalam peningkatan kemampuan berhitung. Penelitian ini menggunakan pola penelitian tindakan kelas (PTK) dilaksanakan dengan cara kolaborasi antara guru dan peneliti, dengan tahapan perencanaan, pelaksanaan, observasi, refleksi. Penelitian ini berlangsung 3 siklus yang setiap siklus terdiri dari 3 kali pertemuan. Subjek dari penelitian ini adalah siswa TK PGRI Bandar Agung sebanyak 30 siswa, Metode pengumpulan data menggunakan tes tertulis, sedangkan PTK menekankan proses pembelajaran maka diambil aktivitas dengan melihat prilaku siswa menggunakan lembar observasi. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan kemampuan berhitung sebesar 23% awalnya siswa yang mampu hanya 17% meningkat menjadi 40%.

Copyrights © 2014




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
As-Salam: Jurnal Studi Hukum Islam & Pendidikan
Website

Abbrev

assalam

Publisher

Sekolah Tinggi Agama Islam Darussalam Lampung

Subject

Computer Science & IT Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Description

Jurnal As-Salam: Jurnal Studi Hukum Islam & Pendidikan Mengkaji berbagai macam problematika yang berkaitan dengan Hukum & Pendidikan yang terjadi di masyarakat. Redaksi As-Salam mengundang para peminat kajian keislaman dan pendidikan untuk menulis dan melaporkan penelitinya dengan tema yang relevan ...