Prosiding Seminar Nasional Biologi, Teknologi dan Kependidikan (Biotik)
Vol 6, No 1 (2018): PROSIDING SEMINAR NASIONAL BIOTIK VI 2018

KEANEKARAGAMAN JENIS TUMBUHAN SPERMATOPHYTA FAMILY FABACEAE DI PEGUNUNGAN DEUDAP PULO ACEH KABUPATEN ACEH BESAR

Hariyati Hariyati (Program Studi Pendidikan Biologi FTK UIN Ar-Raniry Banda Aceh)
Mirna Zulmaidar Zulmaidar (Program Studi Pendidikan Biologi FTK UIN Ar-Raniry Banda Aceh)
Rahmalia Hasanah (Program Studi Pendidikan Biologi FTK UIN Ar-Raniry Banda Aceh)



Article Info

Publish Date
24 Jan 2019

Abstract

Penelitian tentang “Keanekaragaman Jenis Tumbuhan Spermatophyta Family Fabaceae di Pegunungan Deudap Pulo Aceh Kabupaten Aceh Besar” telah dilakukan pada tanggal 15 April 2017. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui keanekaragaman jenis tumbuhan Spermatophyta family Fabaceae di pegunungan Deudap, kecamatan Pulo Aceh, kabupaten Aceh Besar. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kombinasi metode transek garis (line transek) dan metode menjelajah. Analisis data dilakukan dengan cara kuantitatif menggunakan rumus indeks keanekaragaman. Hasil penelitian diketahui bahwa terdapat 3 spesies tumbuhan family Fabaceae yang tergolong ke dalam 2 subfamily, yaitu subfamily Faboideae dan Caesalpinioideae. Indeks keanekaragaman jenis tumbuhan Spermatophyta family Fabaceae yang diperoleh adalah 1,0795. Hal ini menunjukkan bahwa keanekaragaman jenis tumbuhanspermatophyta family Fabaceae tergolong sedang.

Copyrights © 2019






Journal Info

Abbrev

PBiotik

Publisher

Subject

Dentistry Earth & Planetary Sciences Education Energy Environmental Science Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Public Health Social Sciences Other

Description

BIOTIK: Jurnal Ilmiah Biologi Teknologi dan Kependidikan is an open access and peer reviewed journal. It publishes scientific articles in the field of biology education and technology. Furthermore, this journal bridges the gap between research and practice, providing information, ideas and insights, ...