Prosiding Seminar Nasional Biologi, Teknologi dan Kependidikan (Biotik)
Vol 6, No 1 (2018): PROSIDING SEMINAR NASIONAL BIOTIK VI 2018

PERILAKU MEMILIH LOKASI BERMALAM MONYET EKOR PANJANG (Macaca fuscularis) di DI KAWASAN DEUDAP PULO ACEH KABUPATEN ACEH BESAR

Anugerah Bimantara (Program Studi Pendidikan Biologi FTK UIN Ar-Raniry Banda Aceh)
Deviana Fandirawati (Program Studi Pendidikan Biologi FTK UIN Ar-Raniry Banda Aceh)
Muhsin Muhsin (Program Studi Pendidikan Biologi FTK UIN Ar-Raniry Banda Aceh)



Article Info

Publish Date
24 Jan 2019

Abstract

Monyet ekor panjang  (Macaca fascicularis) merupakan salah satu satwa penghuni hutan yang memiliki arti penting dalam kehidupan di alam. Di habitatnya monyet ekor panjang dapat menjalankan fungsi ekologisnya, yakni sebagai penyemai biji tanaman buah yang penting bagi konservasi jenis tumbuhan. Selain itu monyet ekor panjang juga sebagai pengendali populasi serangga dengan cara memangsanya. Monyet ekor panjang tergolong ke dalam hewan diurnal yaitu hewan yang aktif pada siang hari. Biasanya mereka mencari makan pada pagi hari, beristirahat atau tidur pada siang hari dan aktif kembali pada sore hari. Desa Deudap merupakan suatu kawasan di Kecamatan Pulo Aceh yang memiliki flora dan fauna yang indah. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode observasi langsung yang bertujuan untuk mengamati perilaku memilih lokasi bermalam monyet ekor panjang. Pengamatan dilakukan mulai jam 18.00 WIB dan berakhir jam 19.30 WIB. Perilaku yang di amati meliputi berjalan, makan, menggendong anak, menyusui, berpindah tempat

Copyrights © 2019






Journal Info

Abbrev

PBiotik

Publisher

Subject

Dentistry Earth & Planetary Sciences Education Energy Environmental Science Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Public Health Social Sciences Other

Description

BIOTIK: Jurnal Ilmiah Biologi Teknologi dan Kependidikan is an open access and peer reviewed journal. It publishes scientific articles in the field of biology education and technology. Furthermore, this journal bridges the gap between research and practice, providing information, ideas and insights, ...