Pola Kepemimpinan Pendidikan menuju Madrasah Efektif

Imam Azhar (Sekolah Tinggi Agama Islam (STAI) Sunan Drajat Lamongan)

Jurnal Kependidikan Islam
Vol. 1 No. 2 (2011): Agustus

Kepemimpinan merupakan jaktor dominan dalam upaya mewujudkan manajemen lembaga pendidikan Js/am jang bermutu. Pemhahasan ini merujuk pada studi literatur yang mencoha mengkombinasi beberapa pemikiran untuk menemukan sebuah gagasan tentang pola-pola kepemimpinan yang relevan menuju madrasah efektif. Konsep dasar kepemimpinan dan perannya menjadi pembahasan awal pada tulisan ini, kemudian dilanjutkan dengan mengetengahkan beberapa pola kepemimpinan, serta membahas tentang madrasah bermutu/efektif lengkap dengan atributnya. Pada bagian akhir merupakan gagasan penulis tentang pola kepemimpinan menuju madrasah efektif.