GUYUB: Journal of Community Engagement
Vol 2, No 3 (2021): Pendampingan Sektor Pendidikan, Teknologi, Kesehatan, dan Humaniora

PKM Literasi Zero Waste Management melalui Purpose-Structure-State-Performance (PSSP) Language di Madrasah Aliyah Nurul Jadid Probolinggo

Tirmidi Tirmidi (Fakultas Sosial dan Humaniora Universitas Nurul Jadid Paiton Probolinggo)
Lu’luul Mutawarriqoh (Universitas Nurul Jadid)
Lailatul Fitria (Universitas Nurul Jadid)
Nurul Qoriah (Universitas Nurul Jadid)
David Bastiansyah (Universitas Nurul Jadid)



Article Info

Publish Date
31 Dec 2021

Abstract

Tempat penampungan sampah di Pesantren Nurul Jadid yang seluas 3.000 m2 tidak mampu menampung sampah yang dihasilkan oleh civitas akademika pesantren yang jumlahnya tidak kurang dari 5 ton setiap harinya. Ini muncul karena sampah yang dihasilkan belum diolah secara benar: sampah belum terolah, belum dipilah, belum ada upaya pemanfaatan sampah yang dihasilkan, dan pemahaman para siswa tentang apa yang disebut sampah juga masih sangat umum yakni sesuatu yang sudah tidak dibutuhkan lagi. Pengabdian  ini bertujuan untuk memberikan pemahaman (literasi) kepada siswi-siswi MA Nurul Jadid agar dapat melakukan penyikapan yang benar terhadap sampah yang dihasilkan melalui PSSP Language (Purpose-Structure-State-Performance). Melalui kegiatan literasi, para siswi MANJ telah memahami bahwa dalam PSSP Language, tidak semua barang yang telah dipakai, serta merta berstatus sebagai sampah. 

Copyrights © 2021






Journal Info

Abbrev

guyub

Publisher

Subject

Religion Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Mechanical Engineering Social Sciences Other

Description

The focus of GUYUB: Journal of Community Engagement is to provide readers the conceptual thoughts and research results in the area of community service. The scope of GUYUB: Journal of Community Engagement is relating to the main problems of community engagement areas, such as (1) training, ...