Eksistensi Ma’had Ali dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan di IAIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi

Indriyani, Tuti ( IAIN STS Jambi)

Media Akademika
Vol 28, No 3 (2013)

Tulisan ini membahas peran Ma’had Ali IAIN STS Jambi dalam meningkatkan mutu pendidikan di IAIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi. Ma’had Ali berdiri pada tahun ajaran 2008/2009 untuk meningkatkan mutu pendidikan melalui pengembangan kompetensi kemampuan berbahasa asing (Arab dan Inggris). Peneliti ingin menelusuri bagaimana cara perekrutan mahasiswa yang menjadi warga Ma’had Ali, sejauh mana manajemen yang dilaksanakan di Ma’had terhadap semua kegiatan mahasiswa dan apa perbedaan hasil belajar mahasiswa yang tinggal di Ma’had Ali dengan mahasiswa yang tinggal di luar. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa warga Ma’had adalah mahasiswa yang memiliki kemampuan berbahasa Arab yang kurang, yang ditentukan berdasarkan nilai yang diperoleh dari tes masuk pertama. Ma’had Ali juga sudah melakukan upaya menciptakan manajeman yang baik dan bersinergi sehingga tinggal di Ma’had Ali memberikan hasil belajar yang memuaskan.