<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk menguji kelayakan, keefektifan, dan kepraktisan media audio visual pada kompetensi CNC Turning. Penelitian ini menggunakan media pembelajaran berupa media audio visual yang mampu memberikan gambaran nyata terhadap materi yang disampaikan serta menjadi inovasi dan solusi dalam proses pembelajaran daring dalam masa pandemin Covid-19. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan dengan model 4D yang dimodifikasi tanpa menyebarluaskan (Disseminate). Subyek dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI Jurusan Teknik Mesin SMK IPT Karangpanas Semarang tahun ajaran 2020/2021 dengan jumlah responden 20 siswa untuk kelas XI TP 1 dan 21 siswa untuk kelas XI TP 2. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini berupa angket dan tes. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisis statistik deskriptif dan uji t. Hasil penelitian menunjukan bahwa media pembelajaran audio visual yang dikembangkan layak untuk digunakan, penggunaan media audio visual yang digunakan lebih efektif untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam kompetensi CNC Turning dibandingkan dengan yang menggunakan pembelajaran bahan ajar, dan media pembelajaran audio visual praktis dalam penggunaan proses pembelajaran dengan hasil uji kepraktisan sebesar 78,73% dengan interprestasi “Praktis”.]]>
Copyrights © 2021
