Humantech : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia
Vol. 2 No. Spesial Issues 1 (2022): Humantech : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia

PENDIDIKAN PEREMPUAN MENURUT RAHMAH EL-YUNUSIYAH DALAM PERSPEKTIF HADIS

Febria Monicha (Unknown)
Endiri Yenti (Unknown)



Article Info

Publish Date
31 Jan 2022

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh kurangnya kesempatan bagi kaum perempuan untuk mendapatkan pendidikan yang sama dengan kaum laki-laki. Adapun tujuan penelitian adalah untuk mengetahui bagaimana pendidikan perempuan menurut Rahmah El Yunusiyah dan melalui perspektif hadis. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian Kepustakaan (Library Research) yang bersifat kualitatif. Metode yang digunakan deduktif dan induktif. Adapun teknik pengumpulan data-data, sumber dari dokumen yang berkaitan, data dianalisis dengan mengunakan metode kualitatif. Pendidikan perempuan menurut Rahmah El Yunusiyah serta relevansinya dengan hadis, bahwa semangat dalam memberikan pendidikan kepada kaum perempuan yang dilakukan oleh Rahmah El Yunusiyah merupakan penerapan dari nilai-nilai pendidikan yang terkandung dalam hadis Rasulullah SAW tantang pendidikan perempuan, bahwasanya perempuan berhak mendapatkan pendidikan yang sama dengan laki-laki, serta perempuan juga harus meningkatkan kualitas dirinya.

Copyrights © 2022






Journal Info

Abbrev

humantech

Publisher

Subject

Religion Economics, Econometrics & Finance Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health

Description

Humantech : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia (E-ISSN : 2809-1612, P-ISSN : 2809-1620) adalah jurnal yang menerbitkan artikel penelitian yang mencangkup multidisiplin, yang meliputi : Humaniora dan ilmu sosial, ilmu politik kontemporer, ilmu pendidikan, ilmu agama dan filsafat, ilmu teknik, ...