Milenial: Journal for Teachers and Learning
Vol. 1 No. 1 (2020): Milenial

Bingkai dari Limbah Anorganik sebagai Media Pembelajaran IPA Dalam Mengembangkan Kreatif

Radeswandri Radeswandri (Universitas Terbuka)
Cahaya Pitri Ramadan (Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau)
Rian Vebrianto (Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau)



Article Info

Publish Date
18 Jul 2020

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk melihat bentuk implementasi dari Pengembangan Media dan Sumber Belajar IPA (sains) yang berupa pemanfaatan limbah rumah tangga (sampah anorganik) berupa Bingkai cantik. Media belajar menjadi strategi yang jitu dalam pengelolaan sampah anorganik atau sampah plastik. Jenis penelitian ini merupakan penelitian pengembangan. Hasil penelitian didapatkan bahwa media pembelajaran yang dikembangkan valid dan memenuhi kriteria kelayakan. Implementasi media pembelajaran yang dikembangkan di kelas dapat meningkatkan keaktifan peserta didik sehingga dapat mengembangkan kretivitas peserta didik. Diharapkan penelitian ini dapat memberikan kontribusi pengetahuan terhadap peserta didik dan semua masyarakat akan pentingnya pengelolaan sampah anorganik, dan dapat memanfaatkan sampah anorganik sebagai Media Pembelajaran khususnya IPA

Copyrights © 2020






Journal Info

Abbrev

milenial

Publisher

Subject

Computer Science & IT Mathematics Social Sciences Other

Description

Millennial: The Journal for Teachers and Learning (E-ISSN: 2723-3618; P-ISSN: 2723-360X) was first published in 2020 by the Anotero Scientific Institute, Pekanbaru. Millennial: Journal for Teachers and Learning published 2 (two) times a year in July and January, containing writings / articles of ...