Al-Fashahah: Journal of Arabic Education, Linguistics, and Literature
Vol 1, No 1 (2021): Al-Fashahah: Journal of Arabic Education, Linguistics, and Literature

Keefektifan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Snowball Throwing dalam Keterampilan Membaca Bahasa Arab Siswa Kelas X MA Putri DDI Mangkoso Kab. Barru

Aisyah, Siti (Unknown)
Anwar, Muhammad (Unknown)
Susiawati, Susiawati (Unknown)



Article Info

Publish Date
01 May 2021

Abstract

Penelitian ini adalah penelitian Quasi-eksperimen yang bertujuan untuk mengetahui keefektifan penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe snowball throwing dalam keterampilan membaca bahasa Arab siswa kelas X MA Putri DDI Mangkoso Kab. Barru. Variabel bebas dalam penelitian ini adalah penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe snowball throwing, sedangkan variabel terikat pada penelitian ini adalah keterampilan membaca bahasa Arab. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X MA Putri DDI Mangkoso Kab. Barru, berjumlah 107 orang siswa, adapun sampel dalam penelitian ini adalah sebanyak 40 siswa yang terdiri dari kelas X IPS sebagai kelas eksperimen dengan jumlah siswa yang terdiri dari 20 orang dan kelas X IPA 2 sebagai kelas kontrol dengan jumlah siswa 20 orang. Data Hasil penelitian ini diperoleh dengan memberikan pre-test dan post-test secara tulisan pada materi “Perkemahan Pramuka”. Hasil perhitungan uji-t pada tarif signifikan 0,05 diperoleh nilai thitung 7,92 > ttabel 2,03. Sehingga dapat disimpulkan bahwa penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe snowball throwing efektif dalam keterampilan membaca bahasa Arab siswa kelas X MA Putri DDI Mangkoso Kab. Barru.Kata Kunci: Keefektifan, Snowball Throwing, Keterampilan Membaca Bahasa Arab. 

Copyrights © 2021






Journal Info

Abbrev

Al-Fashahah

Publisher

Subject

Languange, Linguistic, Communication & Media

Description

Al-Fashahah is published by the Arabic Language Education Study Program, Department of Foreign Languages, Faculty of Languages and Letters, Makassar State University. It is a research journal that publishes various research reports, literature studies and scientific writings with the object of ...