Jurnal Pembelajaran dan Pengajaran Pendidikan Dasar (JP3D)
Vol 5, No 1: May 2022

Pengembangan Media Pop Up Book Berbasis Cerita Rakyat Rejang dalam Pembelajaran Tematik Terpadu Bermuatan Bahasa Indonesia Siswa Sekolah Dasar di Kelas IV

Ade - Agustin (Universitas Bengkulu)



Article Info

Publish Date
08 Nov 2021

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan produk media pop up book, mendeskripsikan kelayakan, serta kepraktisan pengembangan media pop up book berbasis cerita rakyat Rejang. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian pengembangan atau research and development (R&D) yang mengadaptasi model ADDIE yaitu analysis, design, development, implementation, dan evaluation. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu wawancara pada guru untuk mengetahui kebutuhan, dan respon guru. Di samping itu juga menggunakan angket siswa untuk mengetahui kebutuhan dan respon siswa terhadap media pop up book berbasis cerita rakyat Rejang. Data yang didapat dianalisis menggunakan content validity index (CVI). Penelitian pengembangan ini, menghasilkan produk berupa media pop up book berbasis cerita rakyat Rejang. Kelayakan materi, bahasa, dan kegrafisan dinyatakan layak, serta kepraktisan dari respon guru, dan respon siswa dinyatakan sangat praktis.

Copyrights © 2022






Journal Info

Abbrev

dikdas

Publisher

Subject

Humanities Education Social Sciences Other

Description

Jurnal Pembelajaran dan Pengajaran Pendidikan Dasar (JP3D) menerima sumbangan tulisan yang belum pernah diterbitkan dalam media lain. Tulisan hendaknya berkenaan dengan permasalahan di bidang pendidikan dasar, baik yang berkaitan dengan Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) maupun pendidikan di ...