<![CDATA[Salah satu karakteristik pembelajaran abad 21 adalah pengintegrasian teknologi informasi dan komunikasi (TIK) dalam pembelajaran. Secara spesifik, penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengembangkan e-Modul berbasis richpeace software; 2) menganalisis kelayakan e-Modul berbasis richpeace software; dan 3) menganalisis keefektifan e-Modul berbasis richpeace software untuk meningkatkan kompetensi pembuatan pola busana digital pada siswa SMK program keahlian tata busana. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D). Analisis validasi kelayakan dan kepraktisan menggunakan metode intraclass correlation Coefficients berbantuan software SPSS v.19, sedangkan analisis keefektifan e-Modul yang dikembangkan, menggunakan uji t. Berdasarkan hasil pengembangan dan analisa data, dihasilkan e-Modul berbasis richpeace software dinyatakan sangat layak oleh ahli materi dengan nilai (97,0) dan sangat layak oleh ahli media dengan nilai (96,3). Kepraktisan e-Modul yang dikembangkan juga diuji oleh guru tata busana, dengan hasil sangat praktis (97,5). E-Modul yang dikembangkan juga diuji keefektifannya dengan uji – t, dengan hasil terdapat perbedaan signifikan dari sebelum ke sesudah menggunakan e-Modul, dengan nilai peningkatan selisih 18,5 dan p-value 0,000), serta memiliki nilai N-Gain sebesar 0,93 yang bermakna e-Modul yang dikembangkan sangat efektif. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa, e-Modul yang dikembangkan sangat layak, sangat praktis dan sangat efektif untuk meningkatkan kompetensi pembuatan pola busana digital pada siswa SMK program keahlian tata busana %.]]>
Copyrights © 2022
