An-Nidhom : Jurnal Manajemen Pendidikan Islam
Vol 7 No 1 (2022): Vol 7 No 1 (2022) : Juni 2022

Reaktualisasi Model Pendidikan Madrasah Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Islam (Studi Pada Madrasah Aliyah Nur El Falah Petir Kabupaten Serang)

Karomi, Hafidz (Unknown)
Fauzi, anis (Unknown)
Bachtiar, Machdum (Unknown)



Article Info

Publish Date
05 Jun 2022

Abstract

Penelitian ini bertujuan mencari persoalan mengenai reaktualisasi model pendidikan madrasah dalam meningkatkan mutu pendidikan Islam di MA Nur El Falah, Penelitian ini termasuk dalam jenis penelitian lapangan (field research), yaitu penelitian yang pengumpulan datanya dilakukan di lapangan, seperti di lingkungan masyarakat, lembaga-lembaga dan organisasi kemasyarakatan dan lembaga pemerintahan. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif yakni suatu penelitian yang bertujuan untuk menerangkan fenomena sosial atau suatu peristiwa. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi. Wawancara, dokumentasi. Tiangulasi data dan member check. Hasil penelitian menunjukan bahwa Upaya atau usaha yang terus menerus di lakukan oleh Madrasah Aliyah Nur El Falah dalam meningkatkan mutu pendidikan adalah: a) Berorientasi Pada Visi, Misi dan Tujuan pendidikan madrasah, b) melaksanakan pelatihan-pelatihan workshop tentang mutu dan kualitas tenaga pendidik ,c) Penerimaan siswa dilakukan beradasrkan hasil test tulis maupun praktik, d) Meningkatkan kegiatan belajar mengajar, dengan melakukan inovasi –inovasi pembealajaran secara aktif pada siswa e) Meningkatkan mutu sarana prasarana,

Copyrights © 2022






Journal Info

Abbrev

annidhom

Publisher

Subject

Decision Sciences, Operations Research & Management Education Other

Description

An-Nidhom : Jurnal Manajemen Pendidikan Islam merupakan jurnal yang dipublish oleh Program Studi Manajemen Pendidikan Islam Pascasarjana UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten. Jurnal ini menerbitkan karya tulis ilmiah berupa artikel dari kalangan Mahasiswa, Dosen, Peneliti dan Scholar lainnya dalam ...