Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series
Vol 3, No 3 (2020): Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series

Improving PKN Learning Outcomes and Understanding with Simulation Method

Joko Aris Setiawan (Unknown)



Article Info

Publish Date
01 Dec 2020

Abstract

Dalam upaya peningkatan mutu pendidikan pada saat ini menjadi perhatian  semua pihak baik pemerintah dengan berbagai upaya antara lain dengan memperbesar alokasi belanja pemerintah dibidang pendidikan, memperbayak  sekolah, meningkatkan kemampuan. Namun yang paling penting adalah upaya meningkatkan hasil pendidikan dan pengajaran yang langsung menyentuh kepada kemampuan peserta didik. Tujuan kajian ini adalah :”Meningkatkan prestasi belajar peserta didik pada mata pelajaran PKN dengan Metode Simulasi. Dengan menggunakan metode simulasi dapat disimpulkan bahwa: 1) Pembelajaran dengan menggunakan metode simulasi dapat meningkatkan prestasi belajar  peserta didik   terhadap materi pelajaran PKN peserta didik kelas II semester I SD Negeri Ngadirejo 01 Kecamatan Kartasura Kabupaten Sukoharjo  Tahun 2018/2019. 2) Dapat dibuktikan dari 23 orang peserta didik pada pelajaran PKN di SD Negeri Ngadirejo 01 Kecamatan Kartasura  Kabupaten Sukoharjo  tahun pelajaran 2018/1019 ada  23   peserta didik atau 100 %  yang sudah dapat dinyatakan tuntas.

Copyrights © 2020






Journal Info

Abbrev

SHES

Publisher

Subject

Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences

Description

Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series is a peer-reviewed interdisciplinary journal with broad coverage, consolidate basic and applied research activities by publishing the proceedings of the conference in all areas of the social sciences, humanities and ...