Literasi Lontara : Pembelajaran Nilai Budaya Luhur Bugis pada Santri TPA Babul Ilmi Kota Parepare

Ahmad Subair Subair (Universitas Negeri Makassar)
Muh. Rasyid Ridha (Dosen Pendidikan Sejarah dan IPS FISH UNM)
Andi Ima Kesuma (Dosen Pendidikan Antropologi FISH UNM)
La Malihu (Dosen Pendidikan Sejarah dan IPS FISH UNM)
St. Junaeda (Dosen Pendidikan Antropologi FISH UNM)

Humanis : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Vol. 21, No. 1 Juni 2022

Tulisan ini membedah mengenai pembelajaran sejarah dan budaya lokal melalui kegiatan  literasi  aksara  lontara,  yakni  mengenalkan  huruf  lontara  dan  Bahasa Bugis melalui konten sejarah lokal dan kajian-kajian nilai luhur kepada santri TPA Babul Ilmi Kota Parepare. Hasil dari kegiatan tersebut menunjukkan pengharapan santri dapat berlaku sesuai dengan nilai-nilai utama kebudayaan Bugis, yakni jujur (lempu) dan cerdas (acca).Abstract. This article discuss about history studies and culture through literacy lontara activities, that is introduction lontara alphabet and Bugis Language through local history content and local genius to student’s TPA Babul Ilmi Parepare City. Result of these activities showing a hope student’s can do it local genius of Bugis, that is: honest (lempu) and intelligent (acca).