Jurnal Pendidikan Terbuka Dan Jarak Jauh
Vol. 23 No. 1 (2022)

Pendidikan Karakter Siswa Sekolah Dasar Pada Masa Pandemi Covid-19

Siti Fatimah (Universitas Trunojoyo Madura, Bangkalan, Jawa Timur, Indonesia)
Ahmad Sudi Pratikno (Universitas Trunojoyo Madura, Bangkalan, Jawa Timur, Indonesia)



Article Info

Publish Date
21 Jun 2022

Abstract

Pandemi Covid-19 memiliki banyak dampak terhadap kehidupan bermasyarakat. Salah satu perubahan yang dirasakan adalah dalam bidang pendidikan di mana pembelajaran di sekolah diputuskan untuk dilaksanakan secara online. Pada masa pandemi Covid-19, pendidikan karakter tidak boleh diabaikan begitu saja, terutama di jenjang sekolah dasar. Pada jenjang ini, pendidikan karakter sangat dibutuhkan untuk perkembangan para siswa. Artikel ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pelaksanaan pendidikan karakter dalam pembelajaran selama masa pandemi Covid-19 di sekolah dasar. Metode yang digunakan dalam studi ini adalah kajian pustaka. Hasil studi menunjukkan bahwa pendidikan karakter dibutuhkan oleh siswa sekolah dasar meskipun pembelajaran harus dilaksanakan di rumah. Pendidikan karakter melalui pembelajaran jarak jauh tidak boleh diabaikan dan harus menyesuaikan dengan kondisi siswa serta situasi Covid-19. Kesimpulan dari studi ini adalah guru harus mengintegrasikan nilai-nilai karakter dalam setiap muatan pembelajaran, seperti nilai religius, tanggungjawab, toleransi, dan kerja keras.

Copyrights © 2022






Journal Info

Abbrev

JPTJJ

Publisher

Subject

Education

Description

Merupakan media informasi dan komunikasi para praktisi, peneliti, dan akademisi yang berkecimpung dan menaruh minat serta perhatian pada pengembangan pendidikan terbuka dan jarak jauh di Indonesia. Diterbitkan oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat, Universitas ...