IQRO: Journal of Islamic Education
Vol 5, No 1 (2022): JULI 2022

Peran Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Pembinaan Birrul Walidain

Inayatul Maghfiratur Rohmah (Universitas islam zainul hasan genggong)
Kustiana Arisanti (Unknown)



Article Info

Publish Date
21 Jun 2022

Abstract

Dalam pembinaan birrul walidain dibutuhkan peran seseorang Guru Pendidikan Agama Islam untuk mengajarkan, mencerdaskan, memberi contoh, dan menamkan akhlakbirrul walidain. Tujuan dari penelitian yang peneliti laksanakan ini tidak lain untuk mengetahui usaha apa  saja yang telah dilakukanguru Pendidikan Agama Islam serta implikasinya terhadap peserta didik di Madrasah Aliyah Nahdlatul Ulama’ Kraksaan Probolinggo. Peneliti menggunakan pendekatan deskripsi dengan metode kualitatif. Untuk melangsungkan penelitian ini penelitimenggunakan teknik pengumpulan datanya dengan teknik observasi, tanyajawab mealalui wawancara,  dan tidak lupa untukmendokumentasikan segala sesuatu yang dibutuhkan. Adapun Analisis yang digunakan yaitu reduksi data, penyajian data dan kesimpulan. Hasil dari penelitian ini membahastentang adanya peran guru Pendidikan Agama Islam dalam pembinaan birrul walidain pesertadidik dapat mengimplikasikan akhlak birrul walidain dalam kehidupan danmengamalkan dalam kegiatan sehari-hari.

Copyrights © 2022






Journal Info

Abbrev

Publisher

Subject

Education

Description

IQRO: Journal of Islamic Education is a peer-reviewed scholarly online journal. The IQRO is published twice in July and December. IQRO welcomes every paper on Islamic education and applications in the domain of islamic education: original theoretical work, literature review, research reports, ...