JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022

Penggunaan Aplikasi ASD (Autism Schedule Day) dalam Meningkatkan Penggunaan Waktu Luang Anak dengan Spektrum Autis

Mughi Puspa Annisi (Program Studi Pendidikan Khusus, Universitas Pendidikan Indonesia)



Article Info

Publish Date
18 Jun 2022

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh aplikasi ASD (Autism Schedule Day) terhadap peningkatan penggunaan waktu luang anak dengan spektrum autis. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode SSR (Single Subject Research), penelitian ini dilakukan di SLB C YKB Garut. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan aplikasi ASD memberikan pengaruh terhadap penggunaan waktu luang anak dengan spektrum autis. Hasil penelitian menunjukkan terdapat peningkatan kemampuan subjek k-1 pada 3 aspek yang menunjukkan produktivitas yaitu secara kualitas kerja, kuantitas kerja dan ketepatan waktu, sedangkan untuk subjek k-2 peningkatan hanya terjadi pada 2 aspek yaitu kualitas kerja dan kuantitas kerja. Berdasarkan hasil yang diperoleh dapat simpulkan bahwa aplikasi ASD mampu meningkatkan penggunaan waktu luang anak dengan spektrum autis sehingga anak mampu mandiri untuk produktif secara kualitas kerja, kuantitas kerja dan ketepatan waktu dalam berkegiatan dengan tetap melibatkan peran orangtua secara jarak jauh.

Copyrights © 2022






Journal Info

Abbrev

jptam

Publisher

Subject

Social Sciences

Description

Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues ...