EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN
Vol 4, No 4 (2022)

Kepemimpinan Pendidikan di Tengah Kompleksitas Perubahan

Iwan Asmadi (Universitas Bina Sarana Informatika)
Aa Abdur Rahman M Ilyas (Universitas Islam Nusantara)
Arman Tirtajaya (Universitas Islam Nusantara)
Hendi S Muctar (Universitas Islam Nusantara)
Didin Wahidin (Universitas Islam Nusantara)



Article Info

Publish Date
11 Jul 2022

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh perubahan zaman yang terus berkembang, manusia selalu berinovasi melakukan perubahan-perubahan agar hidupnya lebih praktis dan efektif. Perubahan dunia terjadi begitu cepat ditandai dengan terjadinya revolusi industry 4.0. ditandai dengan otomatisasi dan digitalisasi memberi konsekuensi bagi pengelola organisasi tidak terkecuali pada pengelolaan organisasi pendidikan dituntuk untuk menyelaraskan semua kerangka sendi dan kerangka kerja sesuai kebutuhan. Untuk merespon perubahan tersebut mau tidak mau kita harus berubah baik dalam kepemimpinan maupun dalam sistem Pendidikan. Penelitian ini  menggunakan  metode  penelitian  kualitatif  berdasarkan  kajian  literatur  atau  riset  kepustakaan. Hasil penilitian ini mengatakan bahwa cara pemimpin mengelola perubahan ditengah kompleksitas perubahan dipengaruhi oleh lingkungan dan gaya dalam memimpin suatu organisasi membutuhkan adaptasi. Saat ini, kepemimpinan kolaboratif dibutuhkan untuk mengatasi perubahan yang cepat.

Copyrights © 2022






Journal Info

Abbrev

Publisher

Subject

Education Mathematics Social Sciences

Description

Fokus dan scope Edukatif: Jurnal Ilmu Pendidikan meliputi hasil kajian ilmiah di bidang pendidikan baik yang dilakukan oleh guru, dosen maupun peneliti independent. Kajian tersebut meliputi, filsafat pendidikan, psikologi pndidikan, bimbingan dan konseling pendidikan, metodologi pendidikan, analisis ...