Jurnal Pendidikan dan Konseling
Vol. 4 No. 3 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling

Efektivitas Pemasangan Kateter Dengan Menggunakan Jelly Yang Dimasukkan Ke Uretra Dan Jelly Yang Dioleskan Pada Selang Kateter Terhadap Rasa Nyeri Pasien Di Ruang Instalasi Gawat Darurat Rsud Kabupaten Bekasi Tahun 2022

Tiara Putri Febyanti (STIKes Abdi Nusantara)
Kusnanto Kusnanto (STIKes Abdi Nusantara)



Article Info

Publish Date
29 Jun 2022

Abstract

Tindakan pemasangan kateter adalah suatu tindakan yang bertujuan untuk mengeluarkan atau mengalirkan urin dari kandung kemih. Tindakan pemasangan dapat dilakukan pada kasus kedaruratan, misalnya dengan pasien retensi urin karena obstruksi saluran kemih atau pasien yang tidak darurat, misalnya untuk pasien yang memerlukan observasi atau pemantauan keseimbangan cairan, yaitu cairan yang masuk dan keluar pada tubuh pasien. Tujuan Penulisan: Untuk mengetahui perbedaan efektivitas pemasangan kateter dengan menggunakan jelly yang dipasang ke dalam uretra dan jelly yang dioleskan di kateter terhadap rasa nyeri pasien di ruang Instalasi Gawat Darurat RSUD Kabupaten Bekasi. Jenis penelitian ini adalah eksperimen menggunakan desain quasi eksperimen. Jumlah sampel 30 responden yang dilakukan dengan two group post test only design. Analisa penelitian ini menggunakan uji Mann Withney. Dari hasil penelitian mengetahui efektivitas pemasangan kateter dengan menggunakan jelly yang dimasukkan ke urtera dan jelly yang dioleskan pada selang kateter terhadap respon nyeri pasien didapatkan hasil 18.50 dimana nilai mean rank <0.05. Adanya efektivitas pada pemasangan kateter dengan menggunakan jelly yang dimasukkan ke uretra yang dimana menunjukan hasil lebih baik dalam mengurangi respon nyeri pasien dibandingkan dengan pemasangan kateter dengan jelly yang dioleskan pada selang kateter

Copyrights © 2022






Journal Info

Abbrev

jpdk

Publisher

Subject

Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Description

Jurnal Pendidikan dan Konseling merupakan wadah bagi para peneliti untuk mengembangkan kompetensinya dalam bidang penelitian dan pengabdian kepada masyarakat. Adapun scope jurnal ini berkaitan dengan pendidikan, sosial sains dan konseling. Jurnal ini terbit enam kali dalam setahun, yaitu pada bulan ...