At-Tajdid : Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Islam
Vol 6, No 1 (2022): JANUARI-JUNI 2022

KEBIJAKAN KURIKULM PROTOTYPE (SOLUSI DAN IRONI)

Nursidik Jaka Andika (Universitas Ahmad Dahlan, Yogyakarta, Indonesia)
Farid Setiawan (Universitas Ahmad Dahlan, Yogyakarta, Indonesia)
Ahmad Lutfian Muttaqin (Universitas Ahmad Dahlan, Yogyakarta, Indonesia)
Cerrila Alamanda (Universitas Ahmad Dahlan, Yogyakarta, Indonesia)
Gilang Jathi Paramita Sari (Universitas Ahmad Dahlan, Yogyakarta, Indonesia)
Tiara Putri Amalia (Universitas Ahmad Dahlan, Yogyakarta, Indonesia)
Widyan Zulda Mahira (Universitas Ahmad Dahlan, Yogyakarta, Indonesia)



Article Info

Publish Date
28 Jun 2022

Abstract

Kurikulum Prototype adalah suatu komponen yang sangat berpengaruh dalam tatanan.sistem pendidikan, karenanya kurikulum sebagai alat untuk meraih tujuan pendidikan dan juga menjadi panduan atau pedoman dalam pelaksanaan pembelajaran untuk semua jenis dan tingkatan dalam pendidikan. Adanya virus corona yang menjadi suatu pandemi, mengharuskan para pembuat kebijakan pendidikan merumuskan kurikulum prorotype, yang dimana siswa lebih ditekankan untuk memaksimalkan kemampuan di bidangnya. Karakteristik kurikulum prototype itu sendiri yaitu.pembelajaran.berbasis projek.untuk.pengembangan.soft.skills serta.karakter, fokus pada materi essensial, dan fleksibilitas. Keefektifitasan kurikulum prototype jika diterapkan di Indonesia, kurikulum prototype ini akan diberlakukan di setiap sekolah yang hanya ingin menggunakannya sebagai alat untuk melakukan transformasi pembelajaran, karena sifatnya yang opsional maka kurikulum prototype ini disebut dengan kurikulum 2022. Walaupun hanya bersifat opsi, kurikulum prototype ini tetap mangharuskan setiap satuan pendidikan yang ada di Indonesia menerapkannya sesuai dengan kesiapan masing-masing satuan pendidikan.

Copyrights © 2022






Journal Info

Abbrev

attajdid

Publisher

Subject

Religion Education Environmental Science Library & Information Science Social Sciences

Description

Fokus dan scope: jurnal At-Tajdid merupakan jurnal pendidikan dan pemikiran islam,yang diterbitkan dua kali dalam setahun periode januari – juni, dan juli-desember. At-Tajdid merupakan artikel hasil penelitian dalam bentuk penelitian pengembangan, kualitatif, kuantitatif, studi literatur, aplikasi ...