Jurnal Aksioma Ad Diniyah : The Indonesian Journal of Islamic Studies
Vol 10, No 1 (2022)

Metode Pembelajaran Dalam Meningkatkan Keaktifan Belajar

Dewi Wulandari (Unknown)



Article Info

Publish Date
30 Jun 2022

Abstract

Metode pembelajaran adalah cara yang digunakan Guru pintar untuk mengimplementasikan rencana pembelajaran yang telah disusun dalam bentuk kegiatan nyata dan praktis untuk mencapai tujuan pembelajaran. Metode yang digunakan untuk menigkatkan keaktifan belajarĀ  yaitu: 1) metode pembelajaran konvensional / metode ceramah, metode pembelajaran diskusi, metode pembelajaran tanya jawab, metode pembelajaran demonstrasi, metode pembelajaran eksperimen, metode pembelajaran resitasiĀ ,metode pembelajaran karyawisata dan metode daring. 2) siswa supaya aktif dan terlibat dalam pembelajaran diperlukan strategi-strategi,dan cara-cara khusus yaitu memperbanyak praktik, tidak hanya teori menggunakan model pembelajaran, diskusi kelompok dan memberikan pertanyaan yang HOTS sehingga menarik siswa. peran guru dan orang tua sangat penting dalam proses menciptakan generasi penerus yang berkualitas, baik secara intelektual maupun akhlaknya.Kata Kunci : Metode Pembelajaran, Aktif Dalam Belajar, Peran Guru

Copyrights © 2022






Journal Info

Abbrev

JAD

Publisher

Subject

Religion Education Languange, Linguistic, Communication & Media

Description

Jurnal Aksioma Ad-Diniyyah ini dikelola Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI) STAI La Tansa Mashiro Rangkasbitung, Lebak, Banten. Jurnal ini merupakan perubahan dari Jurnal Al-Hadloroh (ISSN 2067-5606). Sejak Volume 1 Nomor 1 Maret 2013, sebagai terbitan perdana, berkala ini berganti nama ...