<![CDATA[Penelitian ini dilakukan untuk mengembangkan keterampilan lari gawang bagi Siswa Sekolah MenengahAtas (SMA). Penelitian dan pengembangan ini menggunakan pendekatan kualitatif dan kuantitatif denganmenggunakan metode penelitian pengembangan Research & Development (R & D). Instrumen yangdigunakan dalam penelitian dan pengembangan ini adalah angket kuesioner serta instrumen psikomotorikketerampilan lari gawang yang digunakan untuk mengumpulkan data pada tahap: (1) desain produk (2)perencanaan pengembangan model (3) validasi, evaluasi, dan revisi model. Dalam melihat hasil efektifitasmodel digunakan uji statistik dengan menggunakan rumus uji t berkorelasi dengan taraf signifikan α= 0,05.Hasil perhitungan diperoleh nilai t-hitung -52,597 sedangkan t-tabel 1,669 dan taraf signifikan sebesar0,000, berdasarkan dari data yang diperoleh dapat disimpulkan bahwa: model pembelajaran keterampilanlari gawang (A.D.L) berbasis permainan bagi Siswa Sekolah Menengah Atas (SMA) layak serta efektifdalam meningkatkan keterampilan lari gawang untuk Siswa Sekolah Menengah Atas.]]>
Copyrights © 2017
