Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Vol 4 No 3 (2015)

Analisis Pleonasme Dalam Skripsi Mahasiswa PGSD Universitas Kristen Toraja (UKI) Toraja

Mersilina Luther Patintingan (Universitas Kristen Indonesia Toraja)



Article Info

Publish Date
05 Dec 2017

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menentukan pemakaian pleonasme dalam bidangMorfologi yang dispesifikkan pada kesalahan Pleonasme pada skripsi-skripsi Mahasiswa PGSD Fakultas Ilmu Keguruan dan Pendidikan UKI Toraja.Objek penelitian dalam skripsi ini berupa bentuk Pleonasme: (1)dalam tataran Kata (2)Dalam Tataran Frase dan (3) dalam tataran Klausa. Jenis penelitian yang digunakan adalah Penelitian deskriptif kualitatif. Teknik Pengumpulan Data menggunakan metode baca teliti dan metode catat (kartu data). Kemudian data dianalisis menggunakan metode padan intralingual,menggunakan teknik pilah unsur tertentu. Hasil penelitian terhadap 15 Skripsi Mahasiswa PGSD UKI Toraja tahun 2014 ditemukan bentuk kesalahan Pleonasm sepertie: (1) bentuk kopula yakni (2) bentuk 2 (dua) kata atau lebih yang bersinonim (3)bentuk jamak dan reduplikasi (4) bentuk pernyataan superlatif dua kali (banyak/sangat/sekali)

Copyrights © 2017






Journal Info

Abbrev

jkip

Publisher

Subject

Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Description

The Jurnal Keguruan dan Ilmu pendidikan (JKIP) publishes original research papers, case reports, and review articles. The publication includes the following topics: Early childhood education. Adult education Mathematics and science education. Guidance and counseling education. Educational ...