Jurnal Cerdik: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran
Vol 1, No 2 (2022): Jurnal Cerdik: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran

PENINGKATAN INTERAKSI SOSIAL DENGAN METODE PERMAINAN SIMULASI JARING LABA-LABA PADA PESERTA DIDIK KELAS VIIA DI SMP NEGERI 04 BATU

Pipit Asriningpuri Asriningpuri (SMP Negeri 04 Batu)



Article Info

Publish Date
30 Jun 2022

Abstract

AbstrakInteraksi sosial merupakan hal penting dalam pergaulan baru yang dimiliki oleh peserta didik kelas VII. Remaja harus mampu menjalin interaksi dengan teman sebayanya. Interaksi sosial sangat mendukung terciptanya hubungan teman sebaya yang matang. Dalam interaksi sosial yang terjadi, ditemukan konflik. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan interaksi sosial dengan menggunakan permainan simulasi jaring laba-laba untuk peserta didik kelas VIIA SMP Negeri 04 Batu. Desain penelitian ini menggunakan desain penelitian tindakan kelas. Subyek dalam penelitian ini adalah 34 peserta didik kelas VII A Tahun Pelajaran 2018/2019. Instrumen penelitian menggunakan lembar observasi dan angket. Data berupa deskripsi dari hasil observasi tentang aktivitas peserta didik. Hasil penelitian menyatakan bahwa interaksi sosial dapat meningkat melalui permainan simulasi jaring laba-laba. Pada siklus I kegiatan peserta didik melaksanakan permainan simulasi jaring laba-laba dengan tingkah kesulitan yang rendah, sedangkan, sedangkan pada siklus II peserta didik melaksnakan permainan simulasi jaring laba-laba dengan tingkat kesulitan yang lebih tinggi. Kata Kunci: interaksi sosial; permainan simulasi; hubungan teman sebaya

Copyrights © 2022






Journal Info

Abbrev

jurnalcerdik

Publisher

Subject

Humanities Education Other

Description

Topik artikel ilmiah yang akan diproses dan diterbitkan adalah bidang pendidikan dan pengajaran. Topik ini tidak dibatasi pada satu bidang pendidikan dan pengajaran saja, tetapi pada seluruh jenjang pendidikan dan pengajaran. Lingkup Topik Berdasarkan Tingkat Pendidikan: Pendidikan Anak Usia Dini ...