Daiwi Widya : Jurnal Pendidikan FKIP Unipas
Vol 2, No 3 (2015)

MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MENULIS BAHASA INDONESIA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MASTERY LEANING DENGAN SNOWBALL THROWING

I Gede Armika (Unknown)



Article Info

Publish Date
31 Dec 2015

Abstract

Kemampuan siswa di SMP Negeri 1 Gerokgak di Kelas VIII F semester 2 pada mata pelajaran Bahasa Indonesia masih rendah. Sebagian siswa belum mencapai Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) Oleh karena itu diperlukan strategi pembelajaran yang tepat. Berkenaan dengan itu peneliti berusaha untuk mencari solusi dan penggunaan metoda yang digunakan dalam penelitian. Tujuan penulisan penelitian tindakan kelas ini adalah untuk mengetahui apakah model pembelajaran mastery leaning dengan snowball throwing dapat meningkatkan prestasi belajar siswa Hasil yang diperoleh dari penelitian ini adalah mastery leaning dengan snowball throwing dapat meningkatkan prestasi belajar siswa. Ini terbukti dari hasil yang diperoleh pada awalnya mencapai nilai rata-rata 70.12 pada siklus I mencapai nilai rata-rata.75,81 dan pada siklus II mencapai nilai rata-rata 81.64. Saran yang diajukan berdasarkan hasil penelitian ini yaitu model pembelajaran Mastery leaning dengan snowball throwing dapat digunakan sebagai alternatif untuk meningkatkan prestasi belajar menulis Bahasa Indonesia.

Copyrights © 2015






Journal Info

Abbrev

DW

Publisher

Subject

Education

Description

"Daiwi Widya" is a journal of education that is managed by the Faculty of Teacher Training and Education, University of Panji Sakti. It aims at accomodating the results of studies or researches or reviews in the field of education. Daiwi Widya publishes research results that review educational ...