Jurnal Pendidikan dan Konseling
Vol. 4 No. 4 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling

Efektivitas Media Pembelajaran dalam Menstimulus Motorik Halus Anak Usia 4-5 Tahun

Dinda Marhamah Lubis (Universitas Pendidikan Indonesia Kampus Tasikmalaya)
Heri Yusuf Muslihin (Universitas Pendidikan Indonesia Kampus Tasikmalaya)
Rosarina Giiyartini (Universitas Pendidikan Indonesia Kampus Tasikmalaya)



Article Info

Publish Date
12 Aug 2022

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui keefektifan penerapan media pembelajaran dalam menstimulus kemampuan motorik halus anak usia 4-5 tahun. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode pre eksperimen. Sampel pada penelitian ini sebanyak 10 siswa yanglterdiri dari 3 laki-laki dan 7 perempuan. Instrumen yang digunakan berupa lembar observasi dan dokumentasi. Teknik pengolahan data menggunakan statistik deskriptif dengan analisis data menggunakan uji wilcoxon. Hasil penelitian ini memperoleh nilai posttestlterendah yaitu 9; nilai tertinggi yaitu 12; nilai rata-rata sebesar 11; dan standar deviasi sebesar 1,054. Hasil uji wilcoxon memperoleh nilai signifikan 0,005 lebih kecil dari nilai 0,05, maka Ha diterima. Dapat disimpulkan bahwa terdapat keefektifan media pembelajaran dalam menstimulus motorik halus anak usia 4-5 tahun.

Copyrights © 2022






Journal Info

Abbrev

jpdk

Publisher

Subject

Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Description

Jurnal Pendidikan dan Konseling merupakan wadah bagi para peneliti untuk mengembangkan kompetensinya dalam bidang penelitian dan pengabdian kepada masyarakat. Adapun scope jurnal ini berkaitan dengan pendidikan, sosial sains dan konseling. Jurnal ini terbit enam kali dalam setahun, yaitu pada bulan ...