ARABIYAT
Arabiyat : Jurnal Pendidikan Bahasa Arab dan Kebahasaaraban | Vol. 1 No. 2 December 2014

MODEL PEMBELAJARAN DISKOVERI SEBAGAI STRATEGI PEMBELAJARAN BAHASA ARAB

Erta Mahyudin (Prodi Pendidikan Bahasa Arab Universitas Islam Jakarta)

Article Info

Publish Date
31 Dec 2014

Abstract

Teaching strategy is very important in Arabic Classroom. It covers design and dimension. One of the model in the instructional design is discovery learning. In teaching Arabic language discovery model called guided discovery. In this model the exposure of linguistic material is given firstly, and followed by the rule of language. DOI: 10.15408/a.v1i2.1139

Copyrights © 2014




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Full PDF
241.814 KB
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
ARABIYAT
Website

Abbrev

ARABIYAT

Publisher

Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta

Subject

Languange, Linguistic, Communication & Media

Description

Jurnal Arabiyat terbit 2 kali dalam satu tahun (Juni dan Desember) sebagai salah satu wadah pengembangan ilmu pendidikan bahasa Arab yang dinamis dan aktual. Jurnal ini menyajikan artikel berbahasa Arab, Indonesia, dan Inggris fokus pada perkembangan bahasa Arab di dunia pendidikan yang merupakan ...