Gaudium Vestrum: Jurnal Kateketik Pastoral
VOL. 6, NO. 1, JUNI 2022

Metode Naratif-Eksperiensial dan Metode Dialog Partisipatif dalam Pengajaran Agama Katolik

Fredrikus Jehaman (Unknown)

Article Info

Publish Date
09 Jun 2022

Abstract

Fokus penulis dalam makalah ini adalah menjelaskan metode naratif-eksperiensial dan metode dialog-partisipatif dalam pengajaran agama Katolik. Tujuan penulisan ini adalah untuk menemukan metode pengajaran yang tepat dalam pengajaran agama Katolik di sekolah menengah agar materi yang diberikan menyentuh permasalahan dan pergumulan hidup siswa. Metode yang digunakan dalam penulisan ini adalah deskriptif analisis. Penulis akan menjelaskan apa itu metode naratif-eksperiensial dan metode dialog partisipatif dalam pengajaran agama Katolik dan kemudian bagaimana menerapkannya.

Copyrights © 2022




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Full PDF
361.943 KB
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Gaudium Vestrum: Jurnal Kateketik Pastoral
Website

Abbrev

jgv

Publisher

STKPK Bina Insan

Subject

Religion Humanities Education Other

Description

Gaudium Vestrum: Jurnal Kateketik Pastoral adalah jurnal pree-review yang diterbitkan oleh Sekolah Tinggi Kateketik Pastoral Katolik (STKPK) Bina Insan Keuskupan Agung Samarinda, terbit dua kali setahun pada bulan Juni dan Desember. Jurnal ini mempublikasikan penelitian dan kajian bidang Pendidikan ...