Journal EVALUASI
Vol 6, No 2 (2022): SEPTEMBER

PENGEMBANGAN VARIASI MENGAJAR GURU DI MADRASAH TSANAWIYAH ATTARAQQIE MALANG

Mu'tasim Billah (STAI Ma'
had Aly Al Hikam Malang)



Article Info

Publish Date
30 Sep 2022

Abstract

AbstrakVariasi mengajar adalah kegiatan guru dalam rangka proses interaksi belajar mengajar yang bertujuan untuk mengatasi kebosanan siswa, sehingga dalam situasi belajar mengajar siswa selalu menunjukkan ketekunan, semangat, dan partisipasi penuh. Mengajar adalah suatu proses, yaitu proses mengatur, mengorganisasikan lingkungan sekitar anak. Siswa, sehingga dapat menumbuhkan dan mendorong siswa untuk melakukan proses pembelajaran. Keterampilan dalam melaksanakan variasi proses belajar mengajar akan mencakup tiga aspek, yaitu variasi gaya mengajar, variasi penggunaan media dan bahan ajar, variasi interaksi antara guru dan siswa. Pengembangan variasi pengajaran sangat diperlukan dalam proses belajar mengajar. Komponen variasi mengajar seperti variasi gaya mengajar, variasi media, dan bahan ajar serta variasi interaksi, mutlak dikuasai oleh guru guna merangsang belajar siswa dalam waktu yang relatif lama dalam satu pertemuan kelas. Variasi dalam mengajar juga memegang peranan yang sangat penting dalam mengatasi kebosanan siswa dalam proses pembelajaranKata Kunci: Variasi, Maengajar, Guru

Copyrights © 2022






Journal Info

Abbrev

evaluasi

Publisher

Subject

Education

Description

EVALUASI: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam dengan (P-ISSN 2580-3387 dan E-ISSN 2615-2886) adalah jurnal ilmiah yang berkala dan diterbitkan oleh Prodi Manajemen Pendidikan Islam Fakultas Tarbiyah STAI Ma`had Aly Al-Hikam Malang. Jurnal ini dikhususkan untuk mengkaji ilmu Manajemen Pendidikan Islam. ...