JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022

Faktor Pendukung dan Penghambat Efektivitas Kinerja Badan Penanggulangan Bencana Daerah (BPBD) Kabupaten Solok dalam melakukan Mitigasi Risiko Bencana Letusan Gunung Api Talang

Febbyola Fitriwalni N (Administrasi Publik, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Padang)
Zikri Alhadi (Administrasi Publik, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Padang)



Article Info

Publish Date
11 Nov 2022

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektifitas pelaksanaan program mitigasi risiko bencana oleh tim pencegahan dan kesiapsiagaan BPBD Kabupaten Solok di daerah sekitar Kabupaten Solok dan juga untuk mengetahui faktor penghambat dan pendukung efektifitas pelaksanaan program mitigasi risiko bencana letusan gunung api Talang. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan menggunakan metode deskriptif sedangkan teknik pengumpulan data yaitu dengan menggunakan wawancara, observasi, dan studi dokumentasi. Selain itu, teknik yang digunakan untuk menguji keabsahan data yaitu dengan menggunakan teknik trianggulasi dimana teknik trianggulasi merupakan sebagi teknik dalam menggabungkan data dari berbagai teknik pengumpulan data dan sumber data yang ada serta teknik analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data dan dilakukan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini adalah a. faktor pendukung terdapat 1) beberapa petugas BPBD Kabupaten Solok ikut serta dalam melakukan pelatihan 2) aparatur pemahaman kebencanaan karena mengikuti kegiatan pelatihan kebencanaan 3) beberapa aparatur BPBD termasuk lulusan Geologi dan 4) antusias aparatur yang tinggi dalam melakukan mitigasi sedangkan b. faktor penghambat terdapat 1) pengadaan sarana dan prasarana yang masih minim 2) pelaksaan sosialisasi yang belum rutin.

Copyrights © 2022






Journal Info

Abbrev

jptam

Publisher

Subject

Social Sciences

Description

Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues ...