Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series
Vol 4 (2021): Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series (Special Issue 2

Industrial Revolution 4.0 in Education

Evi Wuria Santi (Unknown)



Article Info

Publish Date
01 Sep 2021

Abstract

Era Revolusi Industri 4.0 sekarang ini menjadi isu yang banyak diperbincangkan di berbagai negara, termasuk di Indonesia. Munculnya Revolusi Industri 4.0 merupakan dampak dari perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang semakin pesat. Era Revolusi Industri 4.0 mengarahkan semua bidang kehidupan pada teknologi digital, artificial intelegence, big data, dan robotic. Memasuki Revolusi Industri 4.0 dunia pendidikan dituntut untuk mengkonstruksi pembelajaran yang melibatkan teknologi. Paradigma tentang pelaksanaan pendidikan abad 21 yang diprakarsai dengan munculnya revolusi industri 4.0 mengharuskan para guru untuk lebih membuka pikiran dan giat meningkatkan kompetensinya. Dalam pembahasan ini solusi atau strategi dari tantangan pendidikan di era revolusi industri 4.0 yaitu a) Kesesuaian kurikulum dan kebijakan pendidikan di Indonesia, b) Desain pembelajaran yang mengoptimalkan fungsi ICT sebagai sumber belajar dan meningkatkan level kognitif peserta didik, c) Ketersediaan Sarana dan Prasarana, d) Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) Peserta Didik.

Copyrights © 2021






Journal Info

Abbrev

SHES

Publisher

Subject

Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences

Description

Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series is a peer-reviewed interdisciplinary journal with broad coverage, consolidate basic and applied research activities by publishing the proceedings of the conference in all areas of the social sciences, humanities and ...