Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series
Vol 4 (2021): Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series (Special Issue 1

Scrapbook in Improving Students’ Comprehension Reading Ability

Arifiani Tejowati (Unknown)



Article Info

Publish Date
08 Oct 2022

Abstract

Lancar membaca tidak serta merta menjamin mengerti apa yang dibaca. Hal ini masih banyak terjadi pada kebanyakan orang tak terkecuali dalam dunia pendidikan. Seorang peserta didik yang lancar membaca belum tentu memahami apa yang mereka baca. Di lain sisi, kemampuan membaca peserta didik akan sangat berpengaruh terhadap penyerapan materi-materi pelajaran yang ada. Untuk itu, peningkatan kemampuan dalam membaca pemahaman harus dilakukan salah satunya dengan menggunakan media scrapbook. Melalui penggunaan media scrapbook diharapkan antusias peserta didik terhadap kegiatan membaca lebih meningkat dan akan berimbas terhadap kemampuan memahami bacaan. Dari beberapa penelitian yang telah dilakukan terhadap peningkatan kemampuan peserta didik dengan menggunakan media scrapbook termasuk di dalamnya kemampuan membaca pemahaman, diperoleh hasil bahwascrapbook efektif untuk digunakan.

Copyrights © 2021






Journal Info

Abbrev

SHES

Publisher

Subject

Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences

Description

Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series is a peer-reviewed interdisciplinary journal with broad coverage, consolidate basic and applied research activities by publishing the proceedings of the conference in all areas of the social sciences, humanities and ...