<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk menguji keefektifan metode image streaming terhadap hasil belajar Bahasa Indonesia siswa kelas V SD Negeri Kalianyar Kecamatan Kedung Kabupaten Jepara. Pelaksanaan perbaikan pembelajaran Bahasa Indonesia kelas V ini terdiri dari beberapa tahap yaitu tahap pra siklus , siklus 1 dan siklus 2. Teknik pengumpulan data melalui lember kerja siswa. Pada tahap pra siklus hasilnya 70% siswa belum tuntas dan hanya 30% yang tuntas dalam memahami materi, sedangkan di siklus pertama mengalami peningkatan, sebanyak 40% yang belum tuntas dan 60% tuntas, Analisis data akhir pada siklus 2 menunjukan penggunaan metode ini, dapat meningkatkan hasil belajar siswa dalam menuliskan puisi,yaitu sebanyak 20% siswa yang belum tuntas dan 80% siswa yang sudah tuntas. Simpulan Penelitian ini menunjukan bahwa, penggunaan metode image streaming dalam pembelajaran Bahasa Indonesi materi menulis puisi sangat efektif diterapkan di SD Negeri Kalinayar.]]>
Copyrights © 2021
