Analisis Minat Belajar Biologi Siswa SMA Kasih Depok di Tengah Pandemi Covid-19

Yohana Yohana (Universitas Indraprasta PGRI)
Efri Gresinta (Universitas Indraprasta PGRI)
Zakiah Zakiah Fithah A’ini (Universitas Indraprasta PGRI)

EduBiologia: Biological Science and Education Journal
Vol 2, No 2 (2022): EduBiologia: Biological Science and Education Journal

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan hasil pemantauan minat siswa dalam pembelajaran biologi di masa Covid-19. Metode yang digunakan berupa deskriptif kualitatif, dengan teknik pengumpulan data berupa triangulasi. Sedangkan subyek penelitian adalah siswa kelas X SMA Kasih Depok, dengan penentuan teknik random sampling. Berdasarkan hasil perhitungan untuk penetapan kategori minat belajar siswa terhadap biologi indikator keterlibatan, sebesar 92%, indikator perasaan senang sebesar 90%, indikator ketertarikan sebesar 80,8%, dan indikator  perhatian dalam belajar sebesar 80%. Simpulan yang didapatkan adalah minat belajar biologi di kalangan siswa SMA Kasih Depok di tengah pandemi Covid-19 tinggi. Sehingga, selama pandemi Covid-19 tidak mempengaruhi minat siswa untuk belajar biologi.