Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang
Vol. 8 No. 1 (2022): Volume 8 Nomor 01, Juni 2022

ANALISIS MORALITAS TOKOH PADA KUMPULAN CERITA RAKYAT SI KABAYAN SEBAGAI ALTERNATIF BAHAN AJAR MENYAMPAIKAN PESAN DALAM BUKU FIKSI DI SMA

Siti Ipah Latifah (Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP Universitas Pasundan)
Dindin M.Z.M (Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP Universitas Pasundan)
Meyti Suratiningsih (Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP Universitas Pasundan)



Article Info

Publish Date
20 Aug 2022

Abstract

Penelitian ini berisi hasil analisis moralitas tokoh pada kumpulan cerita rakyat Si Kabayan sebagai alternatif bahan ajar menyampaikan pesan dalam buku fiksi di SMA. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hasil analisis yang berhubungan dengan masalah moralitas tokoh, pesan yang terkandung dari hasil analisis tersebut serta kegunaannya sebagai bahan ajar yang dapat dimanfaatkan oleh peserta didik kelas XI. Metode penelitian yang digunakan yaitu pendekatan kualitatif. Jenis pendekatan yang digunakan yaitu kualitatif deskriptif sehinggga peneliti dapat menggambarkan penelitian secara jelas, sistematis dan utuh. Sumber data dalam penelitian ini yaitu kumpulan cerita rakyat Si Kabayan karya Achdiat K. Mihardja. Prosedur pengumpulan data menggunakan dokumentasi, triangulasi teknik dan analisis data. Simpulan dari hasil penelitian ini (1) Terdapat 4 data hasil analisis dari 3 judul cerita rakyat yang dipilih. Penelitian ini menunjukkan moralitas heteronom sebanyak 2 data dan moralitas otonom sebanyak 2 data. (2) Dari hasil analisis diperoleh 4 pesan yang terkandung dalam setiap judul cerita rakyat. Deskripsi pesan yang disampaikan peneliti berbentuk amanat yang sifatnya tersurat dan juga tersirat. (3) Data hasil analisis moralitas tokoh pada kumpulan cerita rakyat Si Kabayan karya Achdiat K. Mihardja dapat dimanfaatkan sebagai bahan ajar Bahasa Indonesia karena memuat KD. 3.11 menganalisis pesan pada buku fiksi yang dibaca.

Copyrights © 2022






Journal Info

Abbrev

didaktik

Publisher

Subject

Education

Description

Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang adalah salah satu jurnal yang dterbitkan oleh STKIP Subang, jurnal ini mempunyai bidang cakupan yaitu Penelitian Pendidikan. Terbit pada bulan Juni dan Desember setiap tahunnya. Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang melalui proses review oleh dua ...