CIVITAS (JURNAL PEMBELAJARAN DAN ILMU CIVIC)
Vol 7, No 1 (2021)

PERAN ORANG TUA DALAM PEMBENTUKAN KEPRIBADIAN ISLAMI ANAK DI TK AMALIA KABUPATEN LABUHANBATU SELATAN TAHUN 2017

Masnawari Masnawari (Program Studi PPKn Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Labuhanbatu)
Rohana Rohana (Program Studi PPKn Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Labuhanbatu)
Budi Winata Hasibuan (Program Studi PPKn Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Labuhanbatu)



Article Info

Publish Date
10 Mar 2021

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peran orang tua dalam pembentukan pribadi Islami anak di TK Amalia Kabupaten Labuhanbatu Selatan Tahun 2017.  Peran  orangtua untuk mengajarkan keagamaan, mungkin inilah yang sangat penting yang ditekankan oleh orang tua. Penelitian ini menggunakan pendekatan yang dilakukan adalah pendekatan kualitatif atau Library research menggunakan studi lapangan. Subjek dalam penelitian ini adalah orang tua dari anak TK Amalia Kabupaten  Labuhanbatu.  Waktu  penelitian  bulan Mei sampai Juni Objek dalam penelitian ini berjumlah 20 orang. Teknik pengumpulan data observasi, wawancara, angket dan dokumentasi. Sumber data yang digunakan adalah data primer dan sekunder.Dari hasil perhitungan responden dari pertanyaan yang diberikan yakni 38,25% responden menjawab “Ya”, 40,75% menjawab “Kadang-kadang”, dan  21% menjawab “Tidak”. Hal ini dapat diperkuat dari hasil wawancara kepada guru yang mengatakan bahwa orang tua di TK Amalia Kabupaten Labuhanbatu Selatan keluarga anak didik tersebut belum sepenuhnya memberikan nasehat maupun teladan dalam pembentukan kepribadian Islami kepada anak dengan cukup baik, akan tetapi pada perlu diadakan sosialisi kepada orang tua anak agar perhatian orang tua semakin meningkat sehingga pembentukan perilaku anak semakin tinggi. Dapat disimpulkan bahwa peran  orang  tua  dalam pembentukan kepribadian islami anak di TK Amalia Kabupaten Labuhanbatu Selatan Tahun 2017 pada umumnya adalah “kadang-kadang” yang persentasinya 40,75%.

Copyrights © 2021






Journal Info

Abbrev

civic

Publisher

Subject

Humanities Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Description

CIVITAS : Jurnal Pembelajaran dan Ilmu Civic terbit 2 (dua) kali setahun pada bulan Maret dan September, berisi tulisan/artikel hasil pemikiran dan hasil penelitian yang ditulis oleh para pakar, ilmuwan, praktisi, pengkaji, dosen dan mahaiswa dalam disiplin ilmu kependidikan dan pembelajaran serta ...