Ability : Journal of Education and Social Analysis
Volume 3 No 3 Juli 2022

Pengembangan Metode Penugasan Dalam Pembelajaran Daring Tema Cuaca Di Kelas III SD

Femy Ramadhani, Sukmawarti (Universitas Muslim Nusantara Al Washliyah, Medan)



Article Info

Publish Date
19 Sep 2022

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan bagaimana mengembangkan metode penugasan dalam Pembelajaran Daring Tema Cuaca di Kelas III SD Negeri 060877 Medan. Metode yang digunakan pada penelitian ini yaitu penelitian kualitatif. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan kuesioner atau angket, dokumentasi, dan observasi. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh siswa/i kelas III SD Negeri 060877. Pengujian instrumen yang akan dilakukan dengan menggunakan validitas dan reliabilitas. Analisis data pada penelitian ini terdiri dari tiga tahap yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Adapun hasil penelitian ini adalah metode penugasan yang dikembangkan dengan menggunakan aplikasi google classroom. Aplikasi ini dirancang semudah mungkin agar siswa dapat menggunakan dan memanfaatkan sebagai media pembelajaran daring.

Copyrights © 2022






Journal Info

Abbrev

jesa

Publisher

Subject

Education Social Sciences Other

Description

Journal Ability mengundang para Dosen, sarjana, peneliti, dan mahasiswa untuk menyumbangkan hasil studi dan penelitiannya di bidang yang berkaitan dengan Pendidikan, yang meliputi studi tekstual dan lapangan dengan berbagai perspektif, Manajemen Pendidikan, Kebijakan Pendidikan, Teknologi ...