JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Vol. 5 No. 8 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)

Penerapan Metode Therapeutic Community bagi Penerima Manfaat di Sentra Handayani

Ayu, Dindra Sekar (Unknown)
Fitniwilis, Fitniwilis (Unknown)



Article Info

Publish Date
02 Aug 2022

Abstract

Tidak bisa dipungkiri bahwa penggunaan napza sangat marak di tengah masyarakat masa kini. Jumlahnya yang terus meningkat perlu untuk diwaspadai. Dalam upaya mengatasi masalah tersebut, pemerintah telah memberikan fasilitas untuk pelaksanaan rehabilitasi. Salah satunya adalah unit pelaksana teknis di bawah Kementerian Sosial RI, yaitu Sentra Handayani. Sentra Handayani telah menyediakan fasilitas rehabilitasi bagi korban penyalahgunaan napza menggunakan metode therapeutic community. Dalam pelaksanaannya, Sentra Handayani mengombinasikan metode therapeutic community dengan pendekatan pekerja sosial. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif deskriptif. Untuk memperoleh data, digunakan teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi, serta dokumentasi. Melalui penelitian ini diketahui konsep serta perangkat penerapan metode therapeutic community dalam proses rehabilitasi bagi penerima manfaat korban penyalahgunaan napza di Sentra Handayani yang telah dikombinasikan dengan pendekatan pekerja sosial.

Copyrights © 2022






Journal Info

Abbrev

JIIP

Publisher

Subject

Humanities Education Mathematics Other

Description

JIIP – Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Jurnal ilmiah ber-ISSN yang difokuskan pada keilmuan pendidikan secara umum antara lain: Pendidikan Bahasa dan sastra Indonesia, Pendidikan Sejarah, Pendidikan Bahasa Inggris, Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Pendidikan Teknologi Informasi, Pendidikan ...