Jurnal Jendela Pendidikan
Vol. 2 No. 04 (2022): Jurnal Jendela Pendidikan: Edisi November 2022

Kegiatan Habituasi Literasi Dalam Upaya Meningkatkan Budi Pekerti Peserta Didik di SMPN 5 Lemahsugih Satap

Yuni Azura (UIN Sunan Gunung Djati Bandung)
Eti Sustini (UIN Sunan Gunung Djati Bandung)



Article Info

Publish Date
20 Nov 2022

Abstract

Tujuan penulisan ini untuk membahas mengenai kegiatan Habiatusi literasi dalam upaya meningkatkan budi pekerti di SMPN 5 Lemahsugih Satap. Sebagaimana kita ketahui bahwa masih banyak peserta didik yang kurang baik dalam budi pekertinya di sekolah. Sehingga, penulisan ini memfokuskan pada pembiasaan membaca al-qur’an sebelum pembelajaran dimulai merupakan bentuk upaya dalam meningkatkan budi pekerti peserta didik. Tujuan dari pembiasaan tersebut sebagai bentuk pembinaan dan bimbingan kepada peserta didik yang diharapakan dapat membina akhlak peserta didik. Metode yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan jenis data kualitatif dan teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah melalui observasi, wawancara, studi dokumentasi dan analisis data. Penulis membahas tentang habiatuasi literasi yang di lakukan disekolah dan pembinaan dalam meningkatkan budi pekerti peserta didik.

Copyrights © 2022






Journal Info

Abbrev

JJP

Publisher

Subject

Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Description

Jurnal Jendela Pendidikan merupakan jurnal ilmiah yang dikelola oleh CV. Jendela Edukasi Indonesia dan merupakan jurnal yang menerbitkan artikel-artikel penelitian di bidang pendidikan. Jurnal Jendela Pendidikan terbit 4 kali dalam satu tahun yaitu bulan Februari, Mei, Agustus, November. Kami ...