Perencanaan Sumber Daya Manusia Melalui Manajemen SDM yang Tertata Terhadap Kinerja Guru dan Kualitas Sekolah SMK Ma’arif Jakarta Barat

Wahyu Purnomo (Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Pamulang)
Akhmad Fatkhurohman (Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Pamulang)
Siti Mardliyah (Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Pamulang)
Marifah Marifah (Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Pamulang)
Umi Rusilowati (Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Pamulang)
Hamsinah Hamsinah (Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Pamulang)

Jurnal Mahasiswa Mengabdi (JIMAWAbdi)
Vol 2, No 2 (2022): Jurnal Ilmiah Mahasiswa Mengabdi (JIMAWAbdi)

Pengabdian ini bertujuan untuk mengetahui bagaiamana pelaksanaan Perencanaan Sumber Daya Manusia Melalui Manajemen SDM yang Tertata Terhadap Kinerja Guru dan Kualitas Sekolah” di SMK Ma’arif Jakarta. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif dengan menggunakan teknik pengumpulan data observasi, wawancara, dan dekumentasi, sedangkan teknik analisis data yang digunakan adalah reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian lapangan Perencanaan Sumber Daya Manusia Melalui Manajemen SDM yang Tertata Terhadap Kinerja Guru dan Kualitas Sekolah” di SMK Ma’arif Jakarta belum terlaksana dengan sempurna, di lihat dari kinerja para guru-guru dan kurang tegasnya seorang pemimpin atau kepala sekolah. Dan terlihat juga dari proses pengelolaannya, bahwa sumber daya manusia (Guru ) mempunyai kendala dan memiliki upaya dalam hal peningkatan sumber daya manusia (Guru)  untuk meningkatkan Perencanaan Sumber Daya Manusia Melalui Manajemen SDM yang Tertata Terhadap Kinerja Guru dan Kualitas Sekolah” di SMK Ma’arif Jakarta. Hanya saja masih ada beberapa hal yang harus diperhatiakan terutama berkaitan dengan proses seleksi, penempatan, dan kinerja guru.