Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika
Vol 10, No 3 (2022)

ANALISIS KESALAHAN DALAM MENYELESAIKAN SOAL TEOREMA PYTHAGORAS PADA SISWA KELAS VIII-D DI SMP NEGERI 5 KENDARI

Sitti Sarina (Unknown)
Arvyaty Arvyaty (Unknown)
Fahinu Fahinu (Unknown)



Article Info

Publish Date
27 Dec 2022

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan kesalahan jawaban siswa kelas VIII-D dalam menyelesaikan soal teorema Pythagoras di SMP Negeri 5 Kendari; dan (2) mengetahui faktor-faktor yang menyebabkan siswa kelas VIII-D melakukan kesalahan dalam menyelesaikan soal teorema Pythagoras di SMP Negeri 5 Kendari. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 5 Kendari dan Pengumpulan data dilakukan menggunakan metode tes dan wawancara. Subjek dalam penelitian ini terdiri dari 7 orang dariĀ  kelas VIII-D. Analisis data dilakukan melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil analisis data dan pembahasan diperoleh bahwa Kesalahan-kesalahan yang dilakukan subjek penelitian dalam menyelesaikan soal teorema Pythagoras adalah kesalahan fakta, kesalahan konsep, kesalahan Prosedur, kesalahan operasi, dan kesalahan prinsip. Faktor penyebab sehingga subjek penelitian melakukan kesalahan dalam menyelesaikan soal teorema Pythagoras adalah siswa tidak menguasai materi pokok yaitu materi teorema Pythagoras.

Copyrights © 2022






Journal Info

Abbrev

JPPM

Publisher

Subject

Education Mathematics

Description

Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika diterbitkan oleh Jurusan Pendidikan Matematika FKIP Universitas Halu Oleo dan terbit tiga kali setahun yaitu Januari, Mei, dan September ditambah edisi khusus jika diperlukan. ...