Jurnal Pendidikan dan Konseling
Vol. 4 No. 5 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling

Preferensi Generasi Z pada Taman Kota untuk Meringankan Stres di Kota Makassar Berdasarkan Healing Environment

Ahmad Fauzan Khabir (Universitas Hasanuddin)
Elfydha Siti Safrina (Universitas Hasanuddin)
Andi Safira Rosa Nur Febryanti (Universitas Hasanuddin)
Imam Adryzal Rias (Universitas Hasanuddin)
Besse Nurfatimah (Universitas Hasanuddin)



Article Info

Publish Date
28 Sep 2022

Abstract

Generasi Z merupakan generasi yang lahir pada tahun 1995-2010 yang memiliki karakteristik yang memicu timbulnya stres. Salah satu faktor yang mempengaruhi stres adalah lingkungan dimana lingkungan perkotaan lebih beresiko terkena stres. Salah satu sarana yang dapat digunakan untuk meringankan stres yaitu Ruang Terbuka Hijau (RTH) Publik dimana fokus penelitian adalah taman kota dengan indikator yang digunakan adalah healing environment. Tujuan yang dicapai dalam penelitian ini adalah untuk melihat taman kota di Kota Makassar telah memenuhi healing environment dan faktor yang mempengaruhi taman kota untuk meringankan stres yang menjadi preferensi bagi generasi Z di Kota Makassar. Adapun metode yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan analisis digunakan adalah analisis deskriptif dan analisis faktor. Pengumpulan data yang digunakan adalah kuesioner dengan sampel yang dikumpulkan sebanyak 80 orang menggunakan purposive sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa enam dari sembilan taman kota yang dikunjungi generasi Z di Kota Makassar telah memenuhi indikator healing environment dan terdapat enam faktor yang terbentuk yang menjadi preferensi Generasi Z yaitu stimulasi terhadap indra, sarana dan prasarana taman, desain temen, pendistiran, fasilitas disabilitas, dan vegetasi.

Copyrights © 2022






Journal Info

Abbrev

jpdk

Publisher

Subject

Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Description

Jurnal Pendidikan dan Konseling merupakan wadah bagi para peneliti untuk mengembangkan kompetensinya dalam bidang penelitian dan pengabdian kepada masyarakat. Adapun scope jurnal ini berkaitan dengan pendidikan, sosial sains dan konseling. Jurnal ini terbit enam kali dalam setahun, yaitu pada bulan ...